Rúbrica

 El Proyecto será evaluado según la siguiente rúbrica

Rúbrica de evaluación		Trabajo final integrador	Internet Educativa
Aprobado:	60 ó más puntos	Se aprueba con el 60% bien realizado que equivale a 4 (cuatro) puntos en una escala de 1 a 10
Desaprobado:	59 o menos puntos
Utilización de videos e imágenes y su relación con el proyecto	No utiliza ninguno o pega la URL sin insertarlo en el blog y sin relación con el proyecto 1 punto	Inserta al menos un video y lo relaciona con el proyecto. Inserta al menos dos imágenes relacionadas con una descripción en cada caso explicando claramente la relación con el proyecto. 6 puntos	Inserta dos o más videos. Inserta cuatro o más imágenes. En todos los casos los relaciona adecuadamente con el proyecto e incluye descripciones de la relación con el proyecto. 10 puntos
Utilización de presentaciones de autoría propia	No incorpora ninguna o pega la URL tal como figura en el navegador sin insertar en el blog. 1 punto	Inserta una presentación que es de elaboración propia. Su temática está relacionada orgánicamente al proyecto. Elabora las ideas de manera progresiva, el desarrollo es adecuado, no abusa de las transiciones y de las animaciones, toma en cuenta el equilibro entre texto e imagen para que no sea un resumen o las notas luego de leer un texto. 6 puntos	Inserta dos o más presentaciones de Google. Son de autoría propia. Sus temáticas están relacionadas orgánicamente al proyecto. En cada presentación elabora las ideas de manera progresiva, el desarollo es adecuado, no abusa de las transiciones y de las animaciones, toma en cuenta el equilibro entre texto e imagen para que no sea un resumen o las notas luego de leer un texto. 10 puntos
Elaboración de cacería / webquest	No elabora ninguna cacería ni webquest o no las realiza adecuadamente. 1 punto	Elabora y publica una cacería o una webquest de manera adecuada acorde a las características de cada tipo de actividad. 6 puntos	Elabora y publica una cacería y una webquest de manera adecuada. En ambos casos se respetan las características propias de cada tipo de actividad. 10 puntos
Elaboración Pizarra	No inserta ninguna o pega la URL sin insertar en el blog. 1 punto	Elabora e inserta al menos una pizarra en el blog y es de autoría propia. 6 puntos	Elabora e inserta dos o más pizarras en el blog, ambos de autoría propia. 10 puntos
Nota visual o mapa conceptual	No incorpora ninguno 1puntos	Incorpora una nota visual o un mapa conceptual. Da cuenta de una adecuada síntesis de los conceptos nodales y de la relación entre ellos. 6 puntos	Incorpora nota visual y un mapa conceptual. Ambos dan cuenta de una adecuada síntesis de los conceptos nodales y de la relación entre ellos. 10 puntos
Enlaces a sitios y su utilización	No publica ningún enlace a otros sitios. 1puntos	Publica tres enlaces a sitios relativos a la temática de su proyecto y dos enlaces a blogs de sus compañeros. Lo hace en una entrada de blog. Crea los puntos de anclaje. No pega las direcciones URL. 6 puntos	Publica cinco enlaces a sitios relativos a la temática de su proyecto y a los de sus compañeros. Utiliza un gadget para los sitios y otro para los blogs de sus compañeros. 10 puntos
Audios	No publica ninguno. 1 punto	Publica un audio, no copia la URL, lo inserta adecuadamente en el blog. El audio es pertinente, se escucha adecuadamente y se relaciona con la temática del proyecto. 6 puntos	Publica dos o más, crea correctamente sus puntos de anclaje y lo inserta adecuadamente en el blog y se escuchan correctamente. Son pertinentes y se relacionan con la temática del proyecto. 10 puntos
Creación de video tutorial de elaboración propia	No publica ninguno. 1 punto	Publica solo un video tutorial propio. El video tiene la resolución adecuada, el contenido es coherente y es acorde a la temática del proyecto. 6 puntos	Publica dos o más videos tutoriales propios. La resolución es adecuada, el contenido es coherente y pertinente a la temática del proyecto. 10 puntos
Criterios de Evaluación	No incluye criterios de evaluación del proyecto. 1 punto	Los criterios de evaluación del proyecto publicados no son claros. 6 puntos	Los criterios de evaluación del proyecto publicados son claros y exhaustivos. 10 puntos
Fundamentación basada en Aprendizaje por proyectos de carácter interdisciplinario	El blog no refleja el trabajo de un aprendizaje basado en proyecto ni vínculo con otra disciplina. 1 punto	El blog refleja algunos aspectos de un aprendizaje basado en proyecto e incorpora otra disciplina. 6 puntos	El blog refleja un trabajo de un aprendizaje basado en proyecto vinculado con otras disciplinas cuyos objetivos muestren una producción en común. 10 puntos